第152章 太他妈妙了（第3页）

    而关于未来的规划，叶梓妍和林然已经有了新的目标：将这种教育模式推广到更多地区，让更多孩子享受到公平而优质的教育机会。
    他们相信，只要坚持初心，就一定能让这个世界变得更加美好。
    新的挑战与机遇
    尽管学校的教育模式已经取得了显著成效，但叶梓妍和林然深知，这仅仅是开始。
    随着学生数量的增长以及社会关注度的提高，学校也面临着更多复杂的挑战。
    比如，如何确保每个孩子都能获得平等的教育资源？如何在有限的预算下持续优化教学条件？这些问题成为了他们每天思考的重点。
    某天晚上，叶梓妍独自坐在办公室里翻阅最新的学生心理评估报告。
    她注意到，虽然大多数学生的心理状态有所改善，但仍有一部分学生表现出明显的孤独感和焦虑情绪。
    “这些孩子可能需要更加个性化的关怀。”
    她自言自语道。
    就在这时，敲门声响起，是林然带着一份计划书走了进来。
    “我刚刚想了一个办法，”
    林然兴奋地说，“我们可以建立一个‘导师制’项目，让每一位老师负责几名学生，定期跟进他们的学习和生活情况。
    同时，也可以邀请一些成功的校友或志愿者担任校外导师，为孩子们提供更多元的支持。”
    叶梓妍听后点头赞同：“这个想法很好，不过我们需要考虑如何筛选合适的导师，并制定明确的培训机制，确保他们能够真正帮助到学生。”
    接下来的一周，两人加班加点地完善了整个方案。
    他们决定从下学期开始试行这一制度，并优先选择那些心理评估分数较低的学生作为批受益者。
    校花的加入
    与此同时，一位意外的人物引起了全校师生的关注??校花苏婉晴主动提出要参与学校的公益活动。
    作为本地一所重点高中的学生会主席，苏婉晴不仅成绩优异，还经常组织各种志愿活动。
    当她听说叶梓妍和林然创办的学校后，便萌生了合作的想法。
    “我觉得你们做的事情特别有意义，”
    苏婉晴在一次见面会上说道，“我希望可以通过自己的影响力，吸引更多人关注和支持这项事业。”
    叶梓妍听了之后感到十分欣慰：“非常欢迎你的加入！
    我们正缺少像你这样既有热情又有能力的年轻人来带动更多的正能量。”
    于是，苏婉晴迅行动起来。
    她利用社交媒体平台起了一场名为“点亮希望”
    的募捐活动，号召网友们为学校筹集资金和物资。
    短短几天内，活动便获得了大量转和响应，甚至吸引了一些知名企业捐赠善款。
    除此之外，苏婉晴还策划了一次特别的校园开放日活动。
    那天，她带领一群来自不同学校的优秀学生参观了校园，并与学生们分享了自己的成长经历。
    “每个人都有无限可能，只要你不放弃自己，总有一天会找到属于自己的光芒。”
    她在演讲中说道。
    这次活动不仅提升了学校的知名度，也让许多原本自卑的孩子重新燃起了信心。
    教学设施的大升级
    随着募捐活动的成功，学校的硬件设施迎来了前所未有的大升级。